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专业技术人员继续教育网常见问题

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  • 专业技术人员继续教育网常见问题
  • 关于在全市专业技术人员中开展继续教育公需科目远程教育培训的通知
  • 人社局开展基层业务培训
  • 政策法规
  • 关于调整 我省职称外语和计算机应用能力 政策有关问
  • <世界杯赌球>
  • 关于职称改革中有关问题答复口径的函苏职称办
  • 关于当前职称工作中若干政策问题的通知
  • 专业技术人员继续教育学时计算方法
  • 专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定
  • 课程资源
  • 整改机构超1.2万所 如何让校外培训真正"退烧"? 2018-06-21
  • 90后成抢红包主力 优酷世界杯红包雨球迷场均点屏39次 2018-06-21
  • 过期失效药品如何处理:潜在危害不小 回收成本高 2018-06-21
  • 告诫户外探险的年轻人:不冒险 热爱生命 热爱自然 2018-06-21
  • 2017年快递包装物总体回收率不到20% "绿"更能赢 2018-06-21
  • 带父上大学的"孝心男孩"毕业了 父子一起领"双证" 2018-06-21
  • 个税法第七次大修焦点解读:个税改革能否一步到位 2018-06-21
  • 高考志愿填报将开始 高考343人次加分创六年新低 2018-06-21
  • 聚焦职业技能培训:理论实践双保障 高技能人才短缺 2018-06-21
  • 聚焦教育扶贫:让优质教育资源在雪域高原生根 2018-06-21
  • 上海幼童睡眠时间逐年减少 如何为孩子多争取时间? 2018-06-21
    • 专业技术人员信息管理与知识管理
      学 时:24
      课程性质:必修课

    • 专业技术人员潜能激活与创造力开发
      学 时:24
      课程性质:必修课

    • 专业技术人员诚信建设
      学 时:24
      课程性质:必修课

    • 沟通与协调能力
      学 时:24
      课程性质:必修课

    • 心理健康与心理调适
      学 时:24
      课程性质:必修课

    • 低碳经济与生态文明建设
      学 时:24
      课程性质:必修课

    • 团队合作能力和创新团队建设
      学 时:24
      课程性质:必修课

    • 阳光心态与职业素养提升
      学 时:24
      课程性质:必修课

    • 互联网监管与网络道德建设
      学 时:24
      课程性质:必修课

    • 职业犯罪的预防策略
      学 时:24
      课程性质:必修课

    • 职业幸福感的提升
      学 时:24
      课程性质:必修课